Como ben sabemos, o 8 de Marzo celébrase o Día Internacional da Muller. Este ano fíxose unha actividade multidisciplinar baixo o epígrafe de “Mulleres brillantes”. A elas dedicámoslle a nosa homenaxe. No vídeo temos un resumo do feito.
Mes: Marzo 2024
RESUMO DA ACTIVIDADE:
– As maquetas foron realizadas polos alumnos de 4º ESO de bioloxía e xeoloxía (4º A e 4º B).
– A finalidade da actividade era que comprendesen a estrutura do ADN. Unha vez estudiada a súa estrutura secundaria (modelo da dobre hélice de Watson e Crick), os alumnos debían construír unha maqueta (modelo tridimensional) desta biomolécula.
– Para realizar a maqueta podían utilizar diferentes materiais, cada un os que quixera. Despois de ver vídeos de YouTube nos que facían maquetas de ADN con diferentes materiais: gominolas, papel (origami), bolas e palillos, etc., os alumnos podían escoller algunha desas ideas, ou podían optar por facer a maqueta libremente, utilizando os materiais que eles quixeran.
– A maqueta podía ter unha lenda, onde se indicara o que é cada elemento.
– Unha vez feita a maqueta, tiñan que saber explicar a estrutura do ADN ou contestar a preguntas concretas feitas pola profesora, baseándose na súa maqueta.
– Por último, debido ó esforzo por parte dos alumnos e ó ben que quedaron as maquetas, expuxéronse na entrada do instituto.
O día 18 de xaneiro a Fundación MOP (Marta Ortega Pérez) ofreceunos a oportunidade de visitar a expo FACT AND FICTION de Helmut Newton, posiblemente o fotógrafo de moda máis influente do século XXI.
Sabemos ver unha fotografía? É necesario aprender a ler unha fotografía? Ou é suficiente simplemente con plantarse diante e mirar? Interpretamos imaxes ou consumimos imaxes?
Aínda que Helmut Newton é un fotógrafo de moda, e a fotografía de moda en principio non presenta moito contido dificil de interpretar, a Fundación MOP ofrece uns talleres onde un fotógrafo profesional se encarga de “enfocarnos” a ollada sobre algúns aspectos moi interesantes das súas obras. Un deles é o concepto de METAFOTOGRAFÍA. Ese é o tema de todas as fotos que tivemos expostas feitas polos alumnos de 1º e 2º de BAC no taller. En todas aparece o modelo real, o modelo reflexado e o fotógrafo ca cámara.
A alumna do IES Lucus Augusti de 3ºESO, Greissy García Herrera, foi a gañadora do concurso Prensa-Escuela organizado por La Voz de Galicia.
Greissy, analizou unha canción de Nathy Peluso, facendo un traballo moi completo ó estudar primeiro a letra da canción, a súa métrica, os recursos lingüísticos utilizados, e, finalmente, os recursos literarios. Parabéns,
Esta é a noticia que saíu no xornal facendo mención á premiada:
Comentarios recentes